Premi de poesia per la classe de 6è

Des del bloc volem donar l'enhorabona als alumnes de sisè per aquest premi guanyat. Des de fa 20 l'Ajuntament de Santa Eulària des Riu convoca el concurs de poesia Puig de Missa. Enguany els alumnes de sisè hi han participat amb el poema L'arc de les emocions. Es tracta d'un poema visual on cada nen i nena respon a la pregunta Quin color té...? A partir d'un dibuix i un vers construeixen un poema sobre les emocions. Aquest poema ha guanyat el primer premi en la categoria B1, galardonat amb 110€ per a material escolar. Aquí us deixam l'enllaç de la notícia que va sortir al diari d'Eivissa.

Donació a l'escola

La setmana passada l'escola va rebre una donació per part d'una família. Esperem que aquest gest sigui el primer i no l'únic de totes les famílies amb possibilitats econòmiques i consciència d'ajuda i col·laboració amb l'escola. A continuació, us adjuntam les paraules d'agraïment de la directora cap a la família:

Estimada família,

Vull expressar el meu més profund agraïment per la seva generaositat cap el CEIP Sant Carles. Aquesta donació beneficiarà a tots els nens i nenes de l'escola i ens comprometem a oferir-vos la informació sobre el destí dels seus diners.

És un al·licient per a continuar fent la nostra feina en les millors condicions possibles. El seu gest ens omple d'orgull i reconeixement.

Cordialment,


Mercedes Ibarrola, directora del CEIP Sant Carles.

Projecte d'Innovació Pedagògica

La Conselleria d'Educació ha tret una convocatòria per seleccionar centres públics que vulguin implantar plans d'innovació educativa.
          Al CEIP Sant Carles ens encantaria ser seleccionats per posar en marxa un pla d'innovació, el qual ja estam intentant implantar-lo des de fa un parell d'anys.
          Per això, el passat dilluns vàrem entregar el document necessari per poder participar-hi, on es detalla en què consisteix el nostre pla d'innovació educativa. Aquesta feina, seria per ser implantada durant els següents dos anys escolar (curs 2016-2017 i 2017-2018). A grans trets, a continuació, us esmentam les principals propostes que hem fet al document:

• Tractarem d'impulsar les mesures necessaris per tal de prosseguir l’assoliment d’un currículum integrat des d’un enfocament multidisciplinari, constructivista, holístic i sistèmic, centrat en els processos d’ensenyament­aprenentatge amb l’objecte d’una millora d’aquest i,per extensió, una millora del rendiment acadèmic de l’alumnat.
• Programació per projectes a infantil i primària.
• Tallers intracicle al primer i segon cicle de primària (a infantil ja es fan).
• Montar ambients de les paraules a l'escola i d'expressió corporal.
• Desenvolupar els tallers de matemàtiques.
• Documentar dades d'interès patrimonial.
• Realització de projectes de millora del centre/poble amb iniciatives de les classes.
• Propostes d'avaluació holística.

Setmana Cultural

Del 25 al 27 de maig vàrem celebrar a l'escola la Setmana Cultural. Enguany anava d'experiments científics (tema triat pels alumnes de l'escola de manera democràtica). Vàrem fer 5 tallers diferents d'experiments: mecànics, químics, aigua, llum i aire. Els alumnes estaven dividits en 10 grups herogenis, des de P3 fins a 6è i participaren en tots els tallers. Ens ho vàrem passar molt bé i els nens i nenes varen aprendre i experimentaren moltes coses. Els tallers eren molt vivencials i manipulatius amb una gran quantitat de material per a que ells desenvolupassin tot el seu potencial. Aquí us deixam una petita mostra de fotografies dels tallers. També, podeu visitar una exposició al hall de l'escola.